МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯШКОЛА №2

«СОГЛАСОВАНО» Председатель Совета школы № 2 __________ ___________ (подпись) (расшифровка подписи) «____» ____________ 200__г.

«СОГЛАСОВАНО» Председатель профсоюзной организации муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 2 __________ ___________ (подпись) (расшифровка подписи) «____» ____________ 200__г.

«УТВЕРЖДАЮ» Директор муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 2 __________ ___________ (подпись) (расшифровка подписи) «____» ____________ 200__г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

1. Общие положения

1.1.Данное положение разработано в соответствии со статьёй 15 Закона РФ «Об образовании» и призвано установить единые подходы к промежуточной аттестации обучающихся в школе.

1.2.Предметом контроля является степень усвоения обучающимися переводных классов обязательного минимума содержания образовательных программ в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

1.3.Решение о предметах, выносимых на промежуточную аттестацию, принимается Педагогическим советом школы не позднее января текущего учебного года и вводится в действие приказом директора.

1.4. Промежуточная аттестация проводится по специальному расписанию, утверждённому директором, в течение 33-й недели учебного года. Основанием для проведения промежуточной аттестации является решение Педагогического совета о выполнении в полном объёме учебного плана и программ по предметам, что позволяет допустить обучающихся к аттестации.

1.5. Тестирование и письменная аттестационная работа проводятся по материалам, составленным на основе примерных тестов и рекомендаций, в том числе Центра тестирования Минообразования и науки Российской Федерации.

2.Текущая аттестация учащихся

2.1.Текущей аттестации подлежат учащиеся всех классов школы.

2.2.Текущая аттестация учащихся 1-2-ых классов в течение учебного года осуществляется качественно без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по пятибалльной шкале.

2.3.Форму текущей аттестации определяет учитель с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала, используемых им образовательных технологий и тому подобных обстоятельств. Избранная форма текущей аттестации учителем подаётся одновременно с представлением календарно-тематического планирования изучения программы.

2.4.Письменные самостоятельные, контрольные и другие виды работ учащихся оцениваются по пятибалльной системе. Отметка за выполненную письменную работу заносится в классный журнал к следующему уроку, за исключением:

-отметок за творческие работы по русскому языку и литературе - не позже чем через неделю после их проведения;

- отметок за сочинение в 10-11-х классах по русскому языку и литературе - не более, чем через 14 дней. Отметки за сочинение и диктант с грамматическим заданием выставляются в классный журнал через дробь.

2.5.Учащиеся, обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включённым в этот план.

2.6.Учащиеся, временно обучающиеся в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, аттестуются на основе их аттестации в этих учебных заведениях.

2.7.Учащиеся, пропустившие по не зависящим от них обстоятельствам 2/3 учебного времени, не аттестуются. Вопрос об аттестации таких учащихся решается в индивидуальном порядке директором школы по согласованию с родителями учащихся.

2.8.Отметка учащихся за четверть (полугодие) выставляется на основе результатов письменных работ и устных ответов учащихся и с учётом их фактических знаний, умений и навыков.

2.9.С целью улучшения отметки во 2-ой и 3-ей четвертях в 5-9-х классах предусмотрено предварительное выставление четвертной оценки по каждому предмету учебного плана за 2 недели до начала каникул.

3. Годовая аттестация учащихся переводных классов.

3.1.К годовой аттестации допускаются все учащиеся переводных классов.

3.2. Годовая аттестация включает в себя:

- проверку техники чтения в 1-3-х классах;

-диктант по русскому в 1-6-х классах;

-контрольную работу по математике в 1-6 классах;

-сдачу нормативов по физической подготовке в 3-11-х классах;

3.3. В 3-11-х классах всех уровней выставляются годовые отметки.

3.4.Переводные экзамены проводятся в последние 10 дней учебного года.

3.5 В 6-8-х и 10-х классах на промежуточную аттестацию выносятся два предмета. Рекомендуемые формы аттестации по двум предметам- письменные итоговые работы или итоговое тестирование. Вышеперечисленные формы аттестации утверждаются решением Педагогического совета.

3.6. К переводным экзаменам решением Педсовета допускаются учащиеся, освоившие программу не ниже уровня обязательных требований, а также учащиеся, имеющиеся одну неудовлетворительную отметку по любому предмету, с установлением срока её пересдачи, если по этому предмету нет экзамена.

3.7.Аттестация осуществляется по особому расписанию, составляемому ежегодно и утверждаемому директором школы. Расписание экзаменов вывешивается за неделю до начала экзаменационного периода, график проведения контрольных работ в начале мая месяца.

3.8.Тексты для проведения контрольных работ, письменных экзаменов разрабатываются учителями и утверждаются на методических объединениях. Весь экзаменационный материал сдаётся заместителям директора школы по учебной работе за 2 недели до начала аттестационного периода.

3.9.Переводные экзамены принимает учитель, преподающий в данном классе.

3.10.Итоги аттестации учащихся оцениваются по пятибалльной системе. Оценки выставляются в классный журнал.

3.11.Четвертные, полугодовые, годовые отметки выставляются за 2 дня до начала каникул или начала аттестационного периода. Классные руководители итоги аттестации и решение Педагогического совета школы о переводе учащегося обязаны довести до сведения учащихся и их родителей, а в случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов- в письменном виде под роспись родителей с указанием даты ознакомления.

3.12.В случае несогласия учащихся и их родителей с выставленной оценкой по предмету она может быть пересмотрена. Для пересмотра на основании письменного заявления родителей приказом по школе создаётся комиссия из трёх человек, которая в форме экзамена или собеседования в присутствии родителей учащегося определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося.

3.13.Итоговая отметка по учебному предмету, курсу выставляется учителем на основе оценок за учебный год, результатов годовой аттестации, промежуточной аттестации и фактического уровня знаний, умений и навыков учащихся.

4. Задачи промежуточной аттестации

Задачами промежуточной аттестации обучающихся являются:

-достоверная оценка знаний обучающихся на определённых этапах освоении общеобразовательных программ;

-выявление проблем педагогов в выборе программ, форм и методов обучения;

-определение перспектив дальнейшей работы с обучающимися, в том числе по ликвидации выявленных пробелов в знаниях;

-получение объективной информации для подготовки решения Педагогического совета школы о переводе обучающихся в следующий класс или на следующую ступень обучения.

5.Права и обязанности участников образовательного процесса при проведении промежуточной аттестации

5.1.Директор школы обязан:

-на Педагогический совет в марте вынести вопрос о формах промежуточной аттестации и предметах, на неё выносимых;

-на Педагогический совет в мае вынести вопросы о выполнении обучающимися учебного плана, программ, об освобождении отдельных обучающихся от промежуточной аттестации и проведении их годовой аттестации на основе текущей и промежуточной в четвертях;

-на основании решений педагогических советов издать приказ о проведении промежуточной аттестации;

-утвердить аттестационный материал, прошедший экспертизу;

-организовать аналитическую деятельность педагогического коллектива по результатам промежуточной аттестации обучающихся;

-регулярно информировать родителей обучающихся обо всех решениях, связанных с промежуточной аттестацией.

5.2.Учителя-предметники, входящие в состав аттестационных комиссий, обязаны:

- подготовить проект аттестационного материала для проведения промежуточной аттестации в любой из установленных и выбранных форм;

- сдать аттестационные материалы на экспертизу за месяц до начала аттестационного периода;

- организовать необходимую консультационную помощь обучающимися при подготовке к промежуточной аттестации.

5.3 Заместитель директора по учебно-воспитательной работе отвечает за организацию промежуточной аттестации и координацию действий всех участников образовательного процесса в соответствии с должностными обязанностями настоящим Положением.

5.4. Аттестационные комиссии проводят аттестацию в соответствии с утверждёнными расписанием и списками обучающихся. Аттестация должна проходить в доброжелательной и спокойной обстановке. Критерии оценок должны быть известны и ясны всем участникам образовательного процесса заранее.

5.5. По решению Педагогического совета от промежуточной аттестации могут быть освобождены следующие обучающиеся:

- имеющие отличные отметки по всем предметам учебного плана данного года обучения, за исключением предметов, по которым обучающиеся освобождены по состоянию здоровья;

- призёры и победители II и III этапов предметных олимпиад, конкурсов.

5.6. Обучающиеся также освобождаются от годовой промежуточной аттестации в исключительных случаях:

- по состоянию здоровья согласно заключению медицинской комиссии;

-в связи с переездом в период аттестации на новое место жительства в другой населённый пункт;

-по семейным обстоятельствам, дающим объективное основание для освобождения от промежуточной аттестации.

5.7. Основанием для освобождения являются:

-заявления родителей обучающихся;

-ходатайство классного руководителя;

-решение Педагогического совета;

-приказ директора школы.

5.8.При возникновении конфликтной ситуации во время проведения промежуточной аттестации советом школы организуется работа конфликтной комиссии.

5.9.Итоговая отметка по предметам, вынесенным на промежуточную аттестацию, выставляется на основании годовой и экзаменационной с учётом четвертных или полугодовых отметок.

5.10.Аттестация осуществляется по особому расписанию, составляемому ежегодно и утверждаемому директором школы. Расписание экзаменов вывешивается за неделю до начала экзаменационного периода, график проведения контрольных работ - в начале мая месяца.

В один день проводится только один экзамен. Интервал между экзаменами должен быть не менее двух дней.